卓有成效的管理者
卓有成效的管理者
課程簡介
「卓有成效」是可以學會的。此課程集中討論管理者在組織
中需要面對的重要管理任務,使管理者在「時間管理」、「貢獻的精神」、「要事優先」、「用人之長」和「有效決
策」等方面提升自我管理的能力,從而提升工作上的績效。
學習模式
以經典德魯克理論,切合管理者的實際情況,採用互動、
啟發式的教學模式進行案例教學。
課程目的
使管理者在時間管理、貢獻精神、有效決策、人事等方面提升工作績效,使「平凡」的人取得「不凡」的業績。
課程對象
企業管理人員及決策者,或在其職場具管理經驗者。
課程需時
2天 (14小時)
課程大綱
單元
單元
重點內容
學習目標
單元一
時間管理
單元二
貢獻的精神
單元三
要事優先
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以績效為導向的時間管理方法
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三個時間管理的步驟
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六個導致浪費時間的問題
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瞭解及認識如何運用時間
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懂得時間管理,減少浪費時間,
提升處理重要事項的能量
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學會整頓時間,作深層次的思考及溝通
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重視貢獻、取得績效的管理態度
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達致貢獻的三個要素
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管理者貢獻的七個層面
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令組織獲得最大績效的原因
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卓效的鑰匙:展望將來、把握機會
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你能做甚麼和為甚麼要做
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著眼商機、學習取捨
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明白機構的目標與使命,使管理
目標配合組織績效
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通過發揮貢獻及重視績效,瞭解
知識工作者的價值
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為將來培養和發展人才
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明白卓效的關鍵:「專注」
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掌握「要事優先」及 「集中處理」的原則
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訂立優先次序,避免超出負荷
單元四
用人之長
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人事安排應以能力為本,使平凡人
取得不凡的績效
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用人之長的四個要訣
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學習以能力為本的人才管理
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如何管理上司、管理自己
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如何為人際關係負責
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充分發揮人的潛能,達致組織績效提升
單元五
有效決策
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有效決策是管理者的任務
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決策是有系統的過程
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五個有效決策的因素
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認識決策上的通病
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分辦策略性及經常性問題的決策,而不單只為「救火」
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如何處理常見的問題
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掌握適當妥協、制定邊界條件及
意見反映等的決策原則
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分辦策略性決定及經常性問題的
決策,而不單只為「救火」