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德魯克行政管理課程

經理人與組織 2013-09-04 11:34:29 課程簡介 學習模式 課程共有6個範疇，包括：1.輔佐篇－造就上司邁向成功；2.共事篇－讓同事產生貢獻；3.激勵篇－排除工作障礙；4.規劃篇－擺脫昨天包袱；5.決策篇－管理決策風險；6.組織篇－善用組織資源。 內容包括經典德魯克理論，結合實用管理工具及技巧，輔以德魯克本人親自參與製作的案例影片，為學員提供指引及建議。 課程目的 課程對象 幫助管理人員認織如何協調組織內各方面的關係，使其在組織中少受挫折、有所成就；傳授造就上司及同事成功的技巧，並學習促進內部團結的管理方針，從而提高組織的整體績效。 企業管理人員及決策者，或在其職場具管理經驗者。 課程需時 14小時 (2天) 課程大綱 單元 重點內容 學習目標 單元一 輔佐篇－ 造就上司邁向成功 - 瞭解你的上司 - 如何向上司推銷建議 - 瞭解上司的期望 - 瞭解與上司溝通的技巧 - 學習協助上司 單元二 共事篇－ 讓同事產生貢獻 - 如何處理組織內部的衝突 - 部門溝通與合作的五個理念 - 有效溝通的四個法則 - 認識同事間良好關係的重要性 - 掌握改善同事關係的實用技巧 - 明白如何協助下屬達到預期的表現 - 鼓勵下屬在工作中自願承擔更多責任 單元三 激勵篇－ 排除工作障礙 - 如何協助下屬取得績效 - 權力下放與激勵 - 下屬對管理人的期望 - 掌握有效協助下屬取得績效的技巧 - 瞭解員工的成就感是激勵的原動力 - 增進同事的工作技巧及使他們建立自信 單元四 規劃篇－ 擺脫昨天包袱 - 有關規劃的三個問題 - 設立企業目標的八個關鍵領域 - 制定「SMART」目標 - 瞭解企業的戰略性規劃 - 有效運用規劃工具 單元五 決策篇－ 管理決策風險 - 有效決策的四個基本概念 - 企業的社會責任 - 瞭解決策因素和決策過程 - 提高決策能力的技巧 單元六 組織篇－ 善用組織資源 - 組織與文化 - 使組織運作順暢的六個要素 - 組織不良的四大徵狀 - 認識組織政策與程序 - 如何在組織中減少個人挫折感
卓有成效的管理者
 

「卓有成效」是可以學會的。此課程集中討論管理者在組織中需要面對的.....

經理人與組織 2013-09-04 11:34:29 課程簡介 學習模式 課程共有6個範疇，包括：1.輔佐篇－造就上司邁向成功；2.共事篇－讓同事產生貢獻；3.激勵篇－排除工作障礙；4.規劃篇－擺脫昨天包袱；5.決策篇－管理決策風險；6.組織篇－善用組織資源。 內容包括經典德魯克理論，結合實用管理工具及技巧，輔以德魯克本人親自參與製作的案例影片，為學員提供指引及建議。 課程目的 課程對象 幫助管理人員認織如何協調組織內各方面的關係，使其在組織中少受挫折、有所成就；傳授造就上司及同事成功的技巧，並學習促進內部團結的管理方針，從而提高組織的整體績效。 企業管理人員及決策者，或在其職場具管理經驗者。 課程需時 14小時 (2天) 課程大綱 單元 重點內容 學習目標 單元一 輔佐篇－ 造就上司邁向成功 - 瞭解你的上司 - 如何向上司推銷建議 - 瞭解上司的期望 - 瞭解與上司溝通的技巧 - 學習協助上司 單元二 共事篇－ 讓同事產生貢獻 - 如何處理組織內部的衝突 - 部門溝通與合作的五個理念 - 有效溝通的四個法則 - 認識同事間良好關係的重要性 - 掌握改善同事關係的實用技巧 - 明白如何協助下屬達到預期的表現 - 鼓勵下屬在工作中自願承擔更多責任 單元三 激勵篇－ 排除工作障礙 - 如何協助下屬取得績效 - 權力下放與激勵 - 下屬對管理人的期望 - 掌握有效協助下屬取得績效的技巧 - 瞭解員工的成就感是激勵的原動力 - 增進同事的工作技巧及使他們建立自信 單元四 規劃篇－ 擺脫昨天包袱 - 有關規劃的三個問題 - 設立企業目標的八個關鍵領域 - 制定「SMART」目標 - 瞭解企業的戰略性規劃 - 有效運用規劃工具 單元五 決策篇－ 管理決策風險 - 有效決策的四個基本概念 - 企業的社會責任 - 瞭解決策因素和決策過程 - 提高決策能力的技巧 單元六 組織篇－ 善用組織資源 - 組織與文化 - 使組織運作順暢的六個要素 - 組織不良的四大徵狀 - 認識組織政策與程序 - 如何在組織中減少個人挫折感
領導力與激勵
 

課程內容涉及領導力和激勵的理論、知識及實踐技巧，對領導者角色的重新認識.....

經理人與組織 2013-09-04 11:34:29 課程簡介 學習模式 課程共有6個範疇，包括：1.輔佐篇－造就上司邁向成功；2.共事篇－讓同事產生貢獻；3.激勵篇－排除工作障礙；4.規劃篇－擺脫昨天包袱；5.決策篇－管理決策風險；6.組織篇－善用組織資源。 內容包括經典德魯克理論，結合實用管理工具及技巧，輔以德魯克本人親自參與製作的案例影片，為學員提供指引及建議。 課程目的 課程對象 幫助管理人員認織如何協調組織內各方面的關係，使其在組織中少受挫折、有所成就；傳授造就上司及同事成功的技巧，並學習促進內部團結的管理方針，從而提高組織的整體績效。 企業管理人員及決策者，或在其職場具管理經驗者。 課程需時 14小時 (2天) 課程大綱 單元 重點內容 學習目標 單元一 輔佐篇－ 造就上司邁向成功 - 瞭解你的上司 - 如何向上司推銷建議 - 瞭解上司的期望 - 瞭解與上司溝通的技巧 - 學習協助上司 單元二 共事篇－ 讓同事產生貢獻 - 如何處理組織內部的衝突 - 部門溝通與合作的五個理念 - 有效溝通的四個法則 - 認識同事間良好關係的重要性 - 掌握改善同事關係的實用技巧 - 明白如何協助下屬達到預期的表現 - 鼓勵下屬在工作中自願承擔更多責任 單元三 激勵篇－ 排除工作障礙 - 如何協助下屬取得績效 - 權力下放與激勵 - 下屬對管理人的期望 - 掌握有效協助下屬取得績效的技巧 - 瞭解員工的成就感是激勵的原動力 - 增進同事的工作技巧及使他們建立自信 單元四 規劃篇－ 擺脫昨天包袱 - 有關規劃的三個問題 - 設立企業目標的八個關鍵領域 - 制定「SMART」目標 - 瞭解企業的戰略性規劃 - 有效運用規劃工具 單元五 決策篇－ 管理決策風險 - 有效決策的四個基本概念 - 企業的社會責任 - 瞭解決策因素和決策過程 - 提高決策能力的技巧 單元六 組織篇－ 善用組織資源 - 組織與文化 - 使組織運作順暢的六個要素 - 組織不良的四大徵狀 - 認識組織政策與程序 - 如何在組織中減少個人挫折感
創新與企業家精神
 

德魯克強調每個企業或組織只有兩個功能，就是市場營銷和創新.....

經理人與組織 2013-09-04 11:34:29 課程簡介 學習模式 課程共有6個範疇，包括：1.輔佐篇－造就上司邁向成功；2.共事篇－讓同事產生貢獻；3.激勵篇－排除工作障礙；4.規劃篇－擺脫昨天包袱；5.決策篇－管理決策風險；6.組織篇－善用組織資源。 內容包括經典德魯克理論，結合實用管理工具及技巧，輔以德魯克本人親自參與製作的案例影片，為學員提供指引及建議。 課程目的 課程對象 幫助管理人員認織如何協調組織內各方面的關係，使其在組織中少受挫折、有所成就；傳授造就上司及同事成功的技巧，並學習促進內部團結的管理方針，從而提高組織的整體績效。 企業管理人員及決策者，或在其職場具管理經驗者。 課程需時 14小時 (2天) 課程大綱 單元 重點內容 學習目標 單元一 輔佐篇－ 造就上司邁向成功 - 瞭解你的上司 - 如何向上司推銷建議 - 瞭解上司的期望 - 瞭解與上司溝通的技巧 - 學習協助上司 單元二 共事篇－ 讓同事產生貢獻 - 如何處理組織內部的衝突 - 部門溝通與合作的五個理念 - 有效溝通的四個法則 - 認識同事間良好關係的重要性 - 掌握改善同事關係的實用技巧 - 明白如何協助下屬達到預期的表現 - 鼓勵下屬在工作中自願承擔更多責任 單元三 激勵篇－ 排除工作障礙 - 如何協助下屬取得績效 - 權力下放與激勵 - 下屬對管理人的期望 - 掌握有效協助下屬取得績效的技巧 - 瞭解員工的成就感是激勵的原動力 - 增進同事的工作技巧及使他們建立自信 單元四 規劃篇－ 擺脫昨天包袱 - 有關規劃的三個問題 - 設立企業目標的八個關鍵領域 - 制定「SMART」目標 - 瞭解企業的戰略性規劃 - 有效運用規劃工具 單元五 決策篇－ 管理決策風險 - 有效決策的四個基本概念 - 企業的社會責任 - 瞭解決策因素和決策過程 - 提高決策能力的技巧 單元六 組織篇－ 善用組織資源 - 組織與文化 - 使組織運作順暢的六個要素 - 組織不良的四大徵狀 - 認識組織政策與程序 - 如何在組織中減少個人挫折感
經理人與組織
 

課程共有6個範疇，包括：1.輔佐篇－造就上司邁向成功；2.共事篇－讓同事.....

經理人與組織 2013-09-04 11:34:29 課程簡介 學習模式 課程共有6個範疇，包括：1.輔佐篇－造就上司邁向成功；2.共事篇－讓同事產生貢獻；3.激勵篇－排除工作障礙；4.規劃篇－擺脫昨天包袱；5.決策篇－管理決策風險；6.組織篇－善用組織資源。 內容包括經典德魯克理論，結合實用管理工具及技巧，輔以德魯克本人親自參與製作的案例影片，為學員提供指引及建議。 課程目的 課程對象 幫助管理人員認織如何協調組織內各方面的關係，使其在組織中少受挫折、有所成就；傳授造就上司及同事成功的技巧，並學習促進內部團結的管理方針，從而提高組織的整體績效。 企業管理人員及決策者，或在其職場具管理經驗者。 課程需時 14小時 (2天) 課程大綱 單元 重點內容 學習目標 單元一 輔佐篇－ 造就上司邁向成功 - 瞭解你的上司 - 如何向上司推銷建議 - 瞭解上司的期望 - 瞭解與上司溝通的技巧 - 學習協助上司 單元二 共事篇－ 讓同事產生貢獻 - 如何處理組織內部的衝突 - 部門溝通與合作的五個理念 - 有效溝通的四個法則 - 認識同事間良好關係的重要性 - 掌握改善同事關係的實用技巧 - 明白如何協助下屬達到預期的表現 - 鼓勵下屬在工作中自願承擔更多責任 單元三 激勵篇－ 排除工作障礙 - 如何協助下屬取得績效 - 權力下放與激勵 - 下屬對管理人的期望 - 掌握有效協助下屬取得績效的技巧 - 瞭解員工的成就感是激勵的原動力 - 增進同事的工作技巧及使他們建立自信 單元四 規劃篇－ 擺脫昨天包袱 - 有關規劃的三個問題 - 設立企業目標的八個關鍵領域 - 制定「SMART」目標 - 瞭解企業的戰略性規劃 - 有效運用規劃工具 單元五 決策篇－ 管理決策風險 - 有效決策的四個基本概念 - 企業的社會責任 - 瞭解決策因素和決策過程 - 提高決策能力的技巧 單元六 組織篇－ 善用組織資源 - 組織與文化 - 使組織運作順暢的六個要素 - 組織不良的四大徵狀 - 認識組織政策與程序 - 如何在組織中減少個人挫折感
戰略思考
 

本課程以德魯克理論為基礎，探討能使企業在激烈的競爭和不明朗.....

經理人與組織 2013-09-04 11:34:29 課程簡介 學習模式 課程共有6個範疇，包括：1.輔佐篇－造就上司邁向成功；2.共事篇－讓同事產生貢獻；3.激勵篇－排除工作障礙；4.規劃篇－擺脫昨天包袱；5.決策篇－管理決策風險；6.組織篇－善用組織資源。 內容包括經典德魯克理論，結合實用管理工具及技巧，輔以德魯克本人親自參與製作的案例影片，為學員提供指引及建議。 課程目的 課程對象 幫助管理人員認織如何協調組織內各方面的關係，使其在組織中少受挫折、有所成就；傳授造就上司及同事成功的技巧，並學習促進內部團結的管理方針，從而提高組織的整體績效。 企業管理人員及決策者，或在其職場具管理經驗者。 課程需時 14小時 (2天) 課程大綱 單元 重點內容 學習目標 單元一 輔佐篇－ 造就上司邁向成功 - 瞭解你的上司 - 如何向上司推銷建議 - 瞭解上司的期望 - 瞭解與上司溝通的技巧 - 學習協助上司 單元二 共事篇－ 讓同事產生貢獻 - 如何處理組織內部的衝突 - 部門溝通與合作的五個理念 - 有效溝通的四個法則 - 認識同事間良好關係的重要性 - 掌握改善同事關係的實用技巧 - 明白如何協助下屬達到預期的表現 - 鼓勵下屬在工作中自願承擔更多責任 單元三 激勵篇－ 排除工作障礙 - 如何協助下屬取得績效 - 權力下放與激勵 - 下屬對管理人的期望 - 掌握有效協助下屬取得績效的技巧 - 瞭解員工的成就感是激勵的原動力 - 增進同事的工作技巧及使他們建立自信 單元四 規劃篇－ 擺脫昨天包袱 - 有關規劃的三個問題 - 設立企業目標的八個關鍵領域 - 制定「SMART」目標 - 瞭解企業的戰略性規劃 - 有效運用規劃工具 單元五 決策篇－ 管理決策風險 - 有效決策的四個基本概念 - 企業的社會責任 - 瞭解決策因素和決策過程 - 提高決策能力的技巧 單元六 組織篇－ 善用組織資源 - 組織與文化 - 使組織運作順暢的六個要素 - 組織不良的四大徵狀 - 認識組織政策與程序 - 如何在組織中減少個人挫折感
領導變革
 

如何領導變革，實施變革學習對變革的抗衡；變革要求的修件； 變革政策.....

經理人與組織 2013-09-04 11:34:29 課程簡介 學習模式 課程共有6個範疇，包括：1.輔佐篇－造就上司邁向成功；2.共事篇－讓同事產生貢獻；3.激勵篇－排除工作障礙；4.規劃篇－擺脫昨天包袱；5.決策篇－管理決策風險；6.組織篇－善用組織資源。 內容包括經典德魯克理論，結合實用管理工具及技巧，輔以德魯克本人親自參與製作的案例影片，為學員提供指引及建議。 課程目的 課程對象 幫助管理人員認織如何協調組織內各方面的關係，使其在組織中少受挫折、有所成就；傳授造就上司及同事成功的技巧，並學習促進內部團結的管理方針，從而提高組織的整體績效。 企業管理人員及決策者，或在其職場具管理經驗者。 課程需時 14小時 (2天) 課程大綱 單元 重點內容 學習目標 單元一 輔佐篇－ 造就上司邁向成功 - 瞭解你的上司 - 如何向上司推銷建議 - 瞭解上司的期望 - 瞭解與上司溝通的技巧 - 學習協助上司 單元二 共事篇－ 讓同事產生貢獻 - 如何處理組織內部的衝突 - 部門溝通與合作的五個理念 - 有效溝通的四個法則 - 認識同事間良好關係的重要性 - 掌握改善同事關係的實用技巧 - 明白如何協助下屬達到預期的表現 - 鼓勵下屬在工作中自願承擔更多責任 單元三 激勵篇－ 排除工作障礙 - 如何協助下屬取得績效 - 權力下放與激勵 - 下屬對管理人的期望 - 掌握有效協助下屬取得績效的技巧 - 瞭解員工的成就感是激勵的原動力 - 增進同事的工作技巧及使他們建立自信 單元四 規劃篇－ 擺脫昨天包袱 - 有關規劃的三個問題 - 設立企業目標的八個關鍵領域 - 制定「SMART」目標 - 瞭解企業的戰略性規劃 - 有效運用規劃工具 單元五 決策篇－ 管理決策風險 - 有效決策的四個基本概念 - 企業的社會責任 - 瞭解決策因素和決策過程 - 提高決策能力的技巧 單元六 組織篇－ 善用組織資源 - 組織與文化 - 使組織運作順暢的六個要素 - 組織不良的四大徵狀 - 認識組織政策與程序 - 如何在組織中減少個人挫折感
目標管理與自我控制
 

目標管理與自我控制是德魯克先生對管理學的重要項獻之一，並在全世界.....

經理人與組織 2013-09-04 11:34:29 課程簡介 學習模式 課程共有6個範疇，包括：1.輔佐篇－造就上司邁向成功；2.共事篇－讓同事產生貢獻；3.激勵篇－排除工作障礙；4.規劃篇－擺脫昨天包袱；5.決策篇－管理決策風險；6.組織篇－善用組織資源。 內容包括經典德魯克理論，結合實用管理工具及技巧，輔以德魯克本人親自參與製作的案例影片，為學員提供指引及建議。 課程目的 課程對象 幫助管理人員認織如何協調組織內各方面的關係，使其在組織中少受挫折、有所成就；傳授造就上司及同事成功的技巧，並學習促進內部團結的管理方針，從而提高組織的整體績效。 企業管理人員及決策者，或在其職場具管理經驗者。 課程需時 14小時 (2天) 課程大綱 單元 重點內容 學習目標 單元一 輔佐篇－ 造就上司邁向成功 - 瞭解你的上司 - 如何向上司推銷建議 - 瞭解上司的期望 - 瞭解與上司溝通的技巧 - 學習協助上司 單元二 共事篇－ 讓同事產生貢獻 - 如何處理組織內部的衝突 - 部門溝通與合作的五個理念 - 有效溝通的四個法則 - 認識同事間良好關係的重要性 - 掌握改善同事關係的實用技巧 - 明白如何協助下屬達到預期的表現 - 鼓勵下屬在工作中自願承擔更多責任 單元三 激勵篇－ 排除工作障礙 - 如何協助下屬取得績效 - 權力下放與激勵 - 下屬對管理人的期望 - 掌握有效協助下屬取得績效的技巧 - 瞭解員工的成就感是激勵的原動力 - 增進同事的工作技巧及使他們建立自信 單元四 規劃篇－ 擺脫昨天包袱 - 有關規劃的三個問題 - 設立企業目標的八個關鍵領域 - 制定「SMART」目標 - 瞭解企業的戰略性規劃 - 有效運用規劃工具 單元五 決策篇－ 管理決策風險 - 有效決策的四個基本概念 - 企業的社會責任 - 瞭解決策因素和決策過程 - 提高決策能力的技巧 單元六 組織篇－ 善用組織資源 - 組織與文化 - 使組織運作順暢的六個要素 - 組織不良的四大徵狀 - 認識組織政策與程序 - 如何在組織中減少個人挫折感
投資與併購策略
 

本課程以德魯克的管理思想為核心，結合導師的理論研究與實踐，旨在引導處於.....

經理人與組織 2013-09-04 11:34:29 課程簡介 學習模式 課程共有6個範疇，包括：1.輔佐篇－造就上司邁向成功；2.共事篇－讓同事產生貢獻；3.激勵篇－排除工作障礙；4.規劃篇－擺脫昨天包袱；5.決策篇－管理決策風險；6.組織篇－善用組織資源。 內容包括經典德魯克理論，結合實用管理工具及技巧，輔以德魯克本人親自參與製作的案例影片，為學員提供指引及建議。 課程目的 課程對象 幫助管理人員認織如何協調組織內各方面的關係，使其在組織中少受挫折、有所成就；傳授造就上司及同事成功的技巧，並學習促進內部團結的管理方針，從而提高組織的整體績效。 企業管理人員及決策者，或在其職場具管理經驗者。 課程需時 14小時 (2天) 課程大綱 單元 重點內容 學習目標 單元一 輔佐篇－ 造就上司邁向成功 - 瞭解你的上司 - 如何向上司推銷建議 - 瞭解上司的期望 - 瞭解與上司溝通的技巧 - 學習協助上司 單元二 共事篇－ 讓同事產生貢獻 - 如何處理組織內部的衝突 - 部門溝通與合作的五個理念 - 有效溝通的四個法則 - 認識同事間良好關係的重要性 - 掌握改善同事關係的實用技巧 - 明白如何協助下屬達到預期的表現 - 鼓勵下屬在工作中自願承擔更多責任 單元三 激勵篇－ 排除工作障礙 - 如何協助下屬取得績效 - 權力下放與激勵 - 下屬對管理人的期望 - 掌握有效協助下屬取得績效的技巧 - 瞭解員工的成就感是激勵的原動力 - 增進同事的工作技巧及使他們建立自信 單元四 規劃篇－ 擺脫昨天包袱 - 有關規劃的三個問題 - 設立企業目標的八個關鍵領域 - 制定「SMART」目標 - 瞭解企業的戰略性規劃 - 有效運用規劃工具 單元五 決策篇－ 管理決策風險 - 有效決策的四個基本概念 - 企業的社會責任 - 瞭解決策因素和決策過程 - 提高決策能力的技巧 單元六 組織篇－ 善用組織資源 - 組織與文化 - 使組織運作順暢的六個要素 - 組織不良的四大徵狀 - 認識組織政策與程序 - 如何在組織中減少個人挫折感
八項基本管理技能
 

本課程為從專業人士到經理人的職業角色轉換而精心設計，對於管理的共通問題.....

經理人與組織 2013-09-04 11:34:29 課程簡介 學習模式 課程共有6個範疇，包括：1.輔佐篇－造就上司邁向成功；2.共事篇－讓同事產生貢獻；3.激勵篇－排除工作障礙；4.規劃篇－擺脫昨天包袱；5.決策篇－管理決策風險；6.組織篇－善用組織資源。 內容包括經典德魯克理論，結合實用管理工具及技巧，輔以德魯克本人親自參與製作的案例影片，為學員提供指引及建議。 課程目的 課程對象 幫助管理人員認織如何協調組織內各方面的關係，使其在組織中少受挫折、有所成就；傳授造就上司及同事成功的技巧，並學習促進內部團結的管理方針，從而提高組織的整體績效。 企業管理人員及決策者，或在其職場具管理經驗者。 課程需時 14小時 (2天) 課程大綱 單元 重點內容 學習目標 單元一 輔佐篇－ 造就上司邁向成功 - 瞭解你的上司 - 如何向上司推銷建議 - 瞭解上司的期望 - 瞭解與上司溝通的技巧 - 學習協助上司 單元二 共事篇－ 讓同事產生貢獻 - 如何處理組織內部的衝突 - 部門溝通與合作的五個理念 - 有效溝通的四個法則 - 認識同事間良好關係的重要性 - 掌握改善同事關係的實用技巧 - 明白如何協助下屬達到預期的表現 - 鼓勵下屬在工作中自願承擔更多責任 單元三 激勵篇－ 排除工作障礙 - 如何協助下屬取得績效 - 權力下放與激勵 - 下屬對管理人的期望 - 掌握有效協助下屬取得績效的技巧 - 瞭解員工的成就感是激勵的原動力 - 增進同事的工作技巧及使他們建立自信 單元四 規劃篇－ 擺脫昨天包袱 - 有關規劃的三個問題 - 設立企業目標的八個關鍵領域 - 制定「SMART」目標 - 瞭解企業的戰略性規劃 - 有效運用規劃工具 單元五 決策篇－ 管理決策風險 - 有效決策的四個基本概念 - 企業的社會責任 - 瞭解決策因素和決策過程 - 提高決策能力的技巧 單元六 組織篇－ 善用組織資源 - 組織與文化 - 使組織運作順暢的六個要素 - 組織不良的四大徵狀 - 認識組織政策與程序 - 如何在組織中減少個人挫折感
發展力
 

課程對象: 非政府機構的團隊負責人、社工、行政主任、項目經理及總幹事.....

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